甲状腺功能5项检测对4~8岁甲状腺功能异常儿童诊断的临床意义

目的探讨血清三碘甲状腺原氨酸(T3)、甲状腺素(T4)、促甲状腺素(TSH)、游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)和游离甲状腺素(FT4)测定对甲状腺功能异常儿童诊断的临床意义。方法分别选取2017年1月至2019年12月在该院体检的4~8岁的100例健康儿童作为健康组,另选取同期在该院就诊的100例甲状腺功能亢进症(简称甲亢)儿童、100例甲状腺功能减退症(简称甲减)儿童分别作为甲亢组和甲减组,用化学发光法定量测定血清中的T3、T4、FT3、FT4、TSH含量,并采用独立样本t检验对2组进行对比分析。结果健康组T3、T4、FT3、FT4各项指标水平均明显低于甲亢组而高于甲减组,健康组TSH指标水平明显高于甲亢组而低于甲减组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论通过化学发光免疫法能够准确测定T3、T4、FT3、FT4、TSH水平,有助于临床对儿童甲状腺功能异常的诊断及鉴别诊断有重要意义。