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高职电力电子技术课程思政教学改革与实践 被引量:2

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摘要 所有课程都有育人功能,激活专业课程的思政元素,教育的根本任务是立德树人,通过修订专业课程的教学计划、教学标准、教学设计和教学目标,提高课堂教学效果,通过"课程思政"提高育人效果,思政育人不再局限于思政课程,全员、全方位、全过程实施大学生思政教育,让思政教育无处不在,积极引导学生主动思考,完成专业课程思政的探索。电力电子技术课程思政教育教学改革探究的目的是培养德才兼备、热爱国家的大学生。
作者 崔警卫
出处 《轻工科技》 2021年第6期136-137,共2页 Light Industry Science and Technology
基金 柳州铁道职业技术学院课程思政课题(课题编号:KCSZ23) 柳州市职业教育一般课题(课题编号:LZZJS2020C025)。
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参考文献6

二级参考文献34

共引文献51

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引证文献2

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