疫情期间高校在线教学探讨与《电力系统工程基础》课程在线教学设计

新型冠状病毒疫情期间,各个高校积极响应教育部"停课不停教,停课不停学"的总体要求的号召。本文分析在线教育的特点,指出在线教育关键的地方在于如何实现师生之间的信息交互;随后在理论上探讨疫情期间的在线教学设计;最后,结合《电力系统工程基础》课程,给出具体的在线教学设计方案。