摘要
人工智能的迅速发展深刻地改变人们的学习、工作与生活。随着“人工智能+教育”的推行,开放大学作为以现代信息技术为支撑的“新型大学”,面临着新的挑战,开放大学的教师应该主动把握大数据应用、教与学的变化,明确开放大学教师发展的三大趋势:职能倾向“以人育人”,要求趋向“人机协同”,定位导向“多元统合”。
作者
佘雅斌
黄姣华
覃秀玉
She Yabin;Huang Jiaohua;Qin Xiuyu
出处
《广西广播电视大学学报》
2021年第2期10-14,共5页
Journal of Guangxi Open University
基金
2019年校级教学改革专项委托B类课题“教师教育者信息化教学能力发展研究”(编号:GXYZJGZX2019B07)
2016年度广西职业教育教学改革研究项目“‘双师型’教师专业发展的研究”(编号:GXGZJG2016B043)。
