课程思政在《建筑工程经济》教学中的实践与探索被引量：4

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摘要《建筑工程经济》蕴含丰富的思政元素,具有实施课程思政的天然有利条件,文章分析了本课程实行课程思政的可行性,深刻探讨了本课程在高校的实践过程,分析思政教育融入专业课程的路径和方法,提出了进一步完善课程思政的建议,从而在加深学生对知识理解的同时引导学生的树立正确的人生观和价值观。

作者许圆

机构地区咸阳职业技术学院建筑学院

出处《经济师》 2021年第6期199-200,203,共3页

基金咸阳职业技术学院2020年度课程思政建设研究与实践“《建筑工程经济》课程思政研究与实践(2020KCSZ087)”。

关键词建筑工程经济教学课程思政教学设计

分类号 F290 [经济管理—国民经济] G41 [文化科学—教育技术学]

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