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于变局中开新局
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摘要
作为我国基础教育体系的重要组成部分,县域高中创造过辉煌,也在当前遭遇到发展瓶颈。县域高中如何突破瓶颈,实现高质量发展?这是当下非常值得深入探讨的话题。
作者
贺玉亮
机构地区
福州市第十五中学
出处
《福建教育》
2021年第24期62-62,共1页
关键词
基础教育体系
突破瓶颈
发展瓶颈
县域高中
组成部分
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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福建教育
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