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高中地理教学中的思想政治教育融入问题探析
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摘要
新时代,课程内容的思政化趋势日趋明显,各门课程积极发掘思政元素,充分发挥其育人功能,实现全程全方位育人的大格局。高中地理课程是我国一门重要的基础性学科,将思想政治教育融入高中地理教学中具有其必要性和可行性,因此在高中地理教学中应充分发挥教师加强高中政治地理教育的关键作用,深入挖掘教材中的思想政治教育资源,积极开展地理课外实践,实现课堂课外协同育人,在教学中坚持唯物论,融入哲学观点,从而实现地理思政教育。
作者
罗怡姣
余明九
机构地区
云南师范大学地理学部
云南师范大学历史与行政学院
出处
《西藏教育》
2021年第6期20-22,共3页
关键词
高中地理
课程思政
思想政治教育
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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