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北京林业大学国际合作办学项目对学科建设的作用——以木材科学与工程(中加合作办学)项目为例 被引量:2

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摘要 北京林业大学木材科学与工程(中加合作办学)项目经教育部批准于2013年正式招生,参与该项目的学生的国际视野和国际竞争力大大提升,毕业生继续深造人数占比为43.7%,国外就业人数占比为41.4%。通过中加合作办学项目,中加双方在教学和科研合作方面均取得了丰硕的成果。该合作办学项目在汇聚优质教学资源、促进林业工程学科内专业之间的融合发展、促进教学内容和方法的优化、开设双语和英文课程推动国际化教育、提升学科国际影响力等方面促进了学科建设发展。在后续的国际合作办学中,将学科人才培养模式从“走出去”逐渐转变为“引进来”。木材科学与工程学科通过举办和承办国际本科生赛事、国内外联合开设在线专业课程等方式,提升了国际影响力和竞争力。
出处 《中国林业教育》 2021年第3期18-22,共5页 Forestry Education in China
基金 北京林业大学2018年教育教学研究重点项目“UBC教学模式分析及在中加合作办学木材专业的应用研究”,项目编号BJFU2018JYZD005。
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