提升语言感受力的策略探究

在语文教学中,教师可以将语言感受力分解为直觉性、情感性、内涵性和运用性四个方面。通过共建多维渠道,在朗读中培养学生语言感受力的直觉性;把握整体意蕴,在揣摩中培养其语言感受力的情感性;强化思维关联,在品味中培养其语言感受力的内涵性;搭建实践平台,在迁移中培养其语言感受力的运用性。这有助于提升学生的语言感受力,进而为其语文学科核心素养的提升奠定基础。