以高校公共体育俱乐部为载体的课外活动构建策略

目前高校公共体育教学偏重课堂教学,课外活动呈现无序组织、学生随意参与等问题。俱乐部模式关注学生兴趣,倡导课堂学习与课外锻炼一体化融合,并将终身体育融入教学的全环节。为此,在推动高校体育教学进程中,要以俱乐部建设为突破口,引入智能技术优化成员管理,健全赛事体系,丰富俱乐部活动内容,推动体育俱乐部进入规范化运营轨道,为学生高质量参与课外锻炼搭建良好平台。