摘要
文章以南京工业大学浦江学院为例,根据《Java Web程序设计》课程的特点,在疫情大环境下,对线上教学进行了一些思考。结合网络工具超星学习通,在课前、课中、课后、考核等方面分别进行了教学探索与实践。实践表明,线上直播能够加强师生互动,提高学生学习效率,而录播能够辅助学生进行课后复习和巩固,进一步提升教学质量。
This paper takes Nanjing Tech University Pujiang Institute as an example,according to the characteristics of the“Java Web Programming”course,and combined with the network tool“Chaoxing Learning Xuexi365”,some reflections on online teaching are carried out before class,during class,after class,and assessment under the epidemic situation.We execute some explorations and practice,which shows that online live broadcasts can strengthen teacher-student interaction and improve students’learning efficiency,while recording can assist students in reviewing and consolidating after class.Therefore,this method can further improve the teaching quality.
作者
刘进芬
圣文顺
杨玉环
LIU Jin-fen;SHENG Wen-shun;YANG Yu-huan(Nanjing Tech University Pujiang Institute,Nanjing Jiangsu 211222,China)
出处
《湖北开放职业学院学报》
2021年第12期136-137,共2页
Journal of Hubei Open Vocational College
基金
江苏省高等学校教育技术研究会2019年高校教育信息化研究课题(项目编号:2019JSETKT006)
南京工业大学浦江学院2019年校级教育教学改革研究项目(项目编号:2019JG002Y)。