案例二 “闹腾”的女孩

一、“闹腾”的女孩小诗,小学五年级女生,穿着打扮很淑女。小诗的父母在她二年级时分居,目前还没离婚。小诗的妈妈工作很忙,小诗由外公外婆照顾。小诗爸爸周末或假期会带她出去玩。进入五年级后,小诗在学校不听老师的话,学习成绩越来越差,与同学关系也不好,常因一些小事大吵大闹,有几次还惊动家长来校处理。小诗在家也特别闹腾,发脾气、爱撒谎,骂妈妈“神经病”,偶尔还会拿家人的钱,外公被她气得血压升高。她喜欢在卫生间做肥皂,外婆因此摔了两跤,她却说外婆“活该”。