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柯达伊教学法在小学音乐歌唱教学中的应用
被引量:
5
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摘要
文章简要分析了柯达伊教学法的具体教学手段以及小学音乐歌唱教学的现状,并通过注重音乐训练、加强师资建设、培养持久兴趣、创新歌唱活动等路径,增强小学音乐歌唱教学效果,以期提高学生的核心素养。
作者
梁素梅
机构地区
龙华中心小学
出处
《教师》
2021年第16期66-67,共2页
Teacher
关键词
柯达伊教学法
小学音乐
歌唱教学
实践活动
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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