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教育惩戒须用规则说话

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摘要 《中小学教育惩戒规则(试行)》的制定颁布,再一次将“教师惩戒权”推到了重要的位置。教育实践中,教师要会用、敢用、慎用教育惩戒,要学会用规则说集体的话、用规则说民主的话、用规则说公正的话、用规则说温暖的话,让家长、社会理解并支持学校和教师的教育行为,携手共建和谐的教育生态。
作者 祝祖岗
出处 《江苏教育》 2021年第49期44-46,共3页
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