以“三全育人”引领高职课程思政建设

“三全育人”的着力点在于“育人”,即通过全员、全过程、全方位实现“立德树人” 的根本目的。新时代职业教育“三全育人”生态系统的构建,需要以习近平新时代中 国特色社会主义思想为理论指导,紧紧围绕落实立德树人根本任务,激发政府、学校、 企业、学生、社会公众参与育人的积极性,达成育人的价值共识。“三全育人”视域下高 职课程思政的发展彰显了“课程育人”的价值内涵,是当下职业教育内涵建设的重要 载体。