从生活环节自主化审视幼小衔接如何做

起源:经常有一些家长向我们咨询怎样教幼儿学拼音、学数学,也看到家长们在一起打听培训机构的衔接班,交流入学前的准备,还有家长每天早早接幼儿离园去上各种培训班--看来"焦虑"已成为大多学龄前家长的普遍状态。那么,家长到底在焦虑些什么?我们以徐州市华康幼教中心幼儿作为调查对象,分别抽取了大班162名幼儿和中班108名幼儿作为调查样本。