摘要
500多年的社会主义理论和实践发展史,总体上经历了从空想到科学、从运动变为制度现实、从一国实践到多国实践、从单一模式走向多样化发展、从低潮走向振兴的过程。这个历史发展脉络与社会主义发展史六个时间段的划分大体一致。社会主义是人类文明发展大道上的产物,社会主义的发展推动了人类文明的发展,这是贯穿社会主义发展史的主题。在社会主义发展史教学中,要以唯物史观引导学生确立正确的社会主义史观,在"四史"的总体上把握社会主义发展史,重点讲清楚社会主义从空想到科学的发展、社会主义变为制度现实和苏联模式的推行、科学社会主义在中国的新飞跃。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2021年第5期26-31,共6页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education