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融合复习策略在化学教学中的应用——以“电化学原理与应用”教学为例
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摘要
以"电化学原理与应用——从铅酸蓄电池说开来"教学为例,阐述了融合复习策略在化学教学中的应用。先遴选出融合复习的课题和教学情境,再认真设计出多角度相融合的复习策略,然后通过实例描述了展开融合复习策略的教学流程。
作者
徐小健
机构地区
南通大学附属中学
出处
《化学教与学》
2021年第7期51-54,共4页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
融合复习
电化学
工作原理
应用
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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