新型职业农民教育培训拒绝“水课”

农民教育培训是基于全面优化农业生产发展资金效益,旨在不断发展壮大适应现代农业需求的高素质队伍,具有明确的培训对象、按需精准培训、健全完善的教育培训体系等特点。但是农民培训课堂与普通理论课堂有本质区别,如果课程设计理论性大于实操性,就会变成“水课”,课堂内容枯燥乏味,农民学员既不感兴趣也无法有效学习到专业知识,与农民教育培训初衷背道而驰。