高中语文一堂好课的“四大要义”--以杨彬老师执教的《与妻书》为例

“2020年江苏省高中语文优质课展评”一等奖课例《与妻书》,诠释了高中语文一堂好课的“四大要义”:具有浓郁的“任务群”教学意识,始终将学生置于“舞台”中央,精心创设平朴新颖的研学情境,善于将“立德树人”的根本任务转化为可操作的路径。