期刊文献+

统编高中语文教材新诗教学策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 新诗教学可以采用绘图法、抓矛盾意象法、群文阅读法等策略进行有效教学。而在实际教学中,还应根据文本特点采用更多适宜的策略,以符合学生的期待视野和文本层次构成为宜。
作者 张勇 陈欢
出处 《语文教学通讯》 2021年第21期50-51,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部