福建省“互联网+老年教育大数据”的管理新模式研究

本课题研究的关键问题就是通过实地调查,针对福建省"互联网+老年教育大数据"的管理新模式的现状,分析福建老年在线教育中存在的问题,主要体现在老年教育难以满足实际需求,老年教育内容层次性建设不足,现代化教育技术利用不足。进而,针对性地提出优化福建省老年教育的对策,提出构建一套"互联网+老年教育大数据"管理新模式,加强互联网与老年教育的深度融合,不断研发老年数字化学习平台,开发设计老年教育的个性化教学方案,有效利用短视频与APP创新教学方法,通过多项管理策略的创新应用,提升福建省老年在线教育效率。