“互联网+”时代信息技术课程价值的再认识

随着社会进步和科技发展,“互联网+”技术应用于生产生活中的多个领域,一改以往只应用于通信领域的发展形态,现阶段已形成全民互联的新现象。在以信息技术为载体的时代下,普通初高中对信息技术课程建设进行更新与创新,重新审视“互联网+”时代下信息技术课程的价值,以期把学生培养为具有信息素养的公民,增强学生信息意识,提升学生信息技术能力,使学生更好的适应时代社会的发展变化。