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服务营销线上直播“对分课堂”教学模式的设计与实践--基于腾讯会议平台 被引量:2

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摘要 受新冠疫情影响,2020年上半年的服务营销课程全程采用线上直播授课。结合课堂特点,选择和设计了"对分课堂"的教学模式。通过充分准备,在教学中付诸实践,取得了很好的效果。
出处 《中国新通信》 2021年第10期190-191,共2页 China New Telecommunications
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