2020年中考语文非连续性文本阅读试题特点与发展趋向

近年来,中考语文试题逐渐对非连续性文本阅读给予更多关注。系统分析中考语文非连续性文本阅读试题,明确试题发展方向,对于有效把握命题规律、开展相关阅读教学具有重要意义。笔者分析2020年全国19套非连续性文本阅读试题发现以下特点:以材料勾连日常经验,凸显地域文化特征;侧重高阶能力考查,强调能力的综合运用;问题的开放性增强,强化情境性任务设计。笔者在分析的基础上进行系统反思,发现在试题命制上,还需提升图表材料的信息含量、挖掘测试材料的命题价值、强化材料考查的系统性,进而预估未来非连续性文本阅读试题将会更加强调测试材料的丰富性,强化任务情境创设,注重能力的综合考查。