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创设现实情境载体,发展高阶思维能力--2020年中考语文优秀诗文默写试题评析

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摘要 加强优秀诗文积累是语文教育改革的重要内容。把握中考语文诗文默写的命题趋势,对推动语文课程变革具有重要意义。通过分析2020年全国39套中考语文试卷的诗文默写试题,笔者发现诗文默写试题呈现出测试内容以识记能力为基础,指向高阶思维能力发展,测试材料以唐宋先秦为主体,突出经典作家作品传承,测试形式以记诵默写为路径,创设丰富现实情境载体的特点,从而预测未来中考优秀诗文默写将更加注重综合应用的高阶能力考查,更加聚焦文质兼美的经典作品考查,更加重视丰富多样的真实情境创设。
作者 杨丽君
出处 《中国教师》 2021年第6期70-73,共4页 Teacher’s Journal
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