床边健康教育表在泌尿系统结石患者围手术期中的应用

目的:探讨床边健康教育表在泌尿系统结石患者围手术期中的应用效果。方法:将2019年8月1日~2020年12月31日于我院接受泌尿系统结石手术治疗的140例患者随机分为观察组和对照组各70例,对照组采用常规护理措施,观察组在常规护理基础上应用床边健康教育表进行干预。比较两组干预效果。结果:观察组护理后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P<0.05);观察组遵医行为、满意度评分高于对照组(P<0.05);观察组主要并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:床边健康教育表应用于泌尿系统结石手术患者,可有效改善患者负性情绪,提高治疗依从性,降低并发症发生率,增强手术治疗效果。