摘要
成果导向理念最早出现在澳大利亚和美国。成果导向是一种以学生为本的教育哲学。从实践上看,成果导向下的教学模式是一种聚焦于学生受教育后获得什么能力和能够做什么的培养模式,[1]其核心在于学生学到了什么远比怎样学习和什么时候学习更重要。因此,基于成果导向的教学设计和理念,即OBE(Outcomes-based Education),是从学生毕业时应该达到的能力和水平出发提出设想,倒推专业和课程设定预期目标。这种以成果和产出为动力的教学模式,明显区别于传统教育理念的内容驱动,因而OBE也被理解为一种教育范式的革新。上海建桥学院自2015年开始推行“能力为本,成果导向”的教学改革,就是基于OBE的教育理念。
出处
《上海建桥学院学报》
2021年第2期74-76,共3页
Journal of Shanghai Jian Qiao University