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高中生物学精美教学对学生学业成绩的影响

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摘要 高中生物学藉美教学是将审美化教学理论运用于高中生物课堂教学过程中形成的一种新的教学思想和教学模式。为检验该模式在实现减轻学生学习负担,提高学生学业成绩中的作用,特此进行本次的实证研究,通过教学实验来验证和完善高中生物学精美教学思想和教学模式。
作者 李于波
机构地区 重庆市朝阳中学
出处 《进展》 2021年第9期86-86,共1页
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