“做音乐”:发展学生音乐能力的有效手段

国际著名音乐家、学者戴维·埃利奥特把正在进行的音乐创造称为"做音乐"。笔者认为"做音乐"有着多方面的含义,并不只限于创作。还包括在音乐教学中是指当个体参与到歌唱、演奏、律动、即兴创编等音乐活动过程中受到教师启发,同伴影响,接连不断地创造出富有美感音乐效果的过程。在"做音乐"过程中应遵循由统一至自由、由引导至放手等原则。如此充满音乐体验、想象和创造的教学,使学生"做"出丰富多样、极富个性的音乐作品,学习其乐无穷,同时,发展学生的音乐能力也能真正落到实处。