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评审过程的透明与评审条件的合理
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摘要
为什么职称还是多数教师的心中之痛,成长之殇,甚至成为变相利益纷争、影响教育发展的桎梏?其主要的问题不在于职称,而在于职称的评审过程。现阶段教师职称评审的主要问题在干评审过程中的透明度与评审条件的合理性。
作者
赵国彬
机构地区
辽宁省朝阳县波罗赤镇中心小学
出处
《人民教育》
北大核心
2021年第12期14-14,共1页
People's Education
关键词
评审过程
利益纷争
职称
评审条件
教师职称评审
透明度
合理性
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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人民教育
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