深度产教融合导向下的高校英语教学改革路径研究

在深度产教融合背景下,我国英语学界需对高校英语教学现状展开分析和研究,并结合高校发展的实际需求,研究制定出具有针对性的英语教学目标和教学内容,从而切实有效地提升高校英语教学水平和人才培养质量。本文认为高校应从课程设置、教学理念、教学内容以及教学考核等方面着手,在深度产教融合导向下提出有效的英语教学改革路径,不断完善课程体系内容,促进高校和企业之间的深度合作。