基于自主学习的利息理论课程混合式教学模式探究

结合利息理论课程自身的特点与新型的人才培养目标,基于自主学习方法,提出小组合作式学习模式、微课与翻转课堂混合教学模式,通过混合式教学的评价体系促进学生的自我监控,提高自主学习能力。