高职院校英语教学中的跨文化教育

学习语言要了解这个国家的文化历史,将语言学习与文化交流融为一体,不能割裂开来。学习语言如果只强调语言基础知识的学习,而忽视了跨文化之间的差异,就会导致很多句意理解出现偏颇。高职院校作为培养技术型人才的摇篮,跨文化交际能力的培养对学生而言十分重要。现阶段,我国很多高职院校的英语教学目标还停留在掌握了多少单词、语法、句型等方面,没有将跨文化交际能力纳入教学内容中,导致学生毕业后无法熟练自如地运用英语这门语言。