马斯洛需要层次论视角下,幼儿园区角活动存在的问题与改善策略

一、问题提出伴随知识经济的发展,越来越多的人开始关注幼儿教育。幼儿园区角活动是基于儿童生理与心理发展趋势,为了改变传统呆板的教室空间布局而出现的一种新的活动组织形式。20世纪80年代,区域活动开始走进中国,对我国幼教改革产生了很大的影响。但是在我国各地纷纷开展区角活动的过程中。