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新时代大学生思政理论课获得感培育研究

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摘要 阐述新时代大学生思政课获得感的内涵,分析新时代大学生思政课获得感的影响因素,提出新时代大学生思政课获得感培育体系构建策略,以期实现构建新时代大学生思政课获得感,实现立德树人的根本任务。
作者 薛亨微
出处 《中国教育技术装备》 2020年第21期77-79,82,共4页 China Educational Technology & Equipment
基金 浙江省教育厅2019年度浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项项目“新时代大学生思想政治理论课获得感培育研究”(项目编号:19GXSZ58YB。项目主持人:薛亨微)的阶段性成果。
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