摘要
在国家呼吁全面普及中小学影视教育的背景下,戴锦华教授编著的《给孩子的电影》一书出版,填补了国内在这一领域优质普及型读物的空白。本书为儿童电影教育的开展提供了一份来自电影专业领域的“方案”,也引发笔者对“孩子”与“电影”在不同层面关系的思考。本文从“为什么要给孩子看电影”“该给孩子什么样的电影”“该怎么给孩子电影”三个问题出发,探讨了这本书以及它所关注的儿童电影教育问题。
出处
《中国图书评论》
CSSCI
2021年第6期20-29,共10页
China Book Review
基金
2020年度浙江省教育科学规划课题项目“小学阶段影视教育课程体系的理论建构与实践探索”(2020SCG312)成果。