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中等职业学校线上线下混合教学模式研究——以甘肃省某中等职业学校为例 被引量:1

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摘要 “线上教学”(网络教学)+“线下教学”(面授教学)是未来教育的发展趋势,研究线上线下混合教学模式能为未来教育积累方法和经验。文章以甘肃省某中等职业学校为例,讨论了线上线下混合教学模式的有效构建策略。
作者 王亚盈
出处 《甘肃教育》 2021年第11期167-169,共3页
基金 2020年度甘肃省教育科学规划课题“疫情与教育”专项课题《后疫情时期提高职业学校线上线下混合教学质量策略研究》的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2020]GHBYQ041。
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参考文献2

二级参考文献8

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