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中等职业学校线上线下混合教学模式研究——以甘肃省某中等职业学校为例
被引量:
1
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摘要
“线上教学”(网络教学)+“线下教学”(面授教学)是未来教育的发展趋势,研究线上线下混合教学模式能为未来教育积累方法和经验。文章以甘肃省某中等职业学校为例,讨论了线上线下混合教学模式的有效构建策略。
作者
王亚盈
机构地区
甘肃省农垦中等专业学校
出处
《甘肃教育》
2021年第11期167-169,共3页
基金
2020年度甘肃省教育科学规划课题“疫情与教育”专项课题《后疫情时期提高职业学校线上线下混合教学质量策略研究》的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2020]GHBYQ041。
关键词
中职教育
线上线下混合教学
构建模式
衔接点
软硬件建设
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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甘肃教育
2021年 第11期
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