期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探讨提高初中物理课堂教学效率的路径选择被引量：1

下载PDF

导出

摘要对于初中物理而言,其属于一门难度中等偏上的学科,是对自然界中各种物质运动、结构、具体变化以及相互作用等基本规律进行研究的综合性学科,通常具有着极强的严谨以及实践性.随着社会不断发展,当前物理教学的方式也应当进行适当改变,物理教师转变自身教育理念、转变教育思想、创新教学方式与途径,进而激发起学生学习积极性以及主动性是当前最主要的教学目标,只有达到了上述目标才可能使物理课堂教学效率得到显著提升.

作者郭艳苹

机构地区河南省信阳市罗山县实验中学

出处《数理化解题研究》 2021年第17期72-73,共2页

关键词课堂教学效率初中物理路径选择

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1孟海燕.核心素养下的初中物理课堂教学探究[J].学周刊,2020(18):95-96. 被引量：8
2李小明.初中物理高效课堂的构建[J].甘肃教育,2020(9):115-115. 被引量：1
3李金香.谈如何构建初中物理的高效课堂[J].中国校外教育,2020(12):120-120. 被引量：1

二级参考文献4

1罗海东.关于初中物理高效课堂的探索与实践[J].教育教学论坛,2014(25):209-210. 被引量：72
2范玉瑞,任宏.初中物理教学中的情境创设利于培养学生核心素养[J].河北理科教学研究,2017(1):54-55. 被引量：20
3苟小强.初中物理教学中培养学生核心素养的策略研究[J].学周刊,2019(7):61-61. 被引量：14
4何剑雄.初中物理教学中如何培养学生核心素养[J].甘肃教育,2019(8):65-65. 被引量：3

共引文献7

1李太安.核心素养理念下的初中物理课堂教学策略[J].数理天地（初中版）,2022(6):82-84. 被引量：1
2彭曹广.核心素养下的初中物理课堂教学探究[J].科学咨询,2020(21):187-187.
3杨再平.基于网络环境的高中物理教学模式的研究与实践[J].科学咨询,2020(30):251-251.
4唐知.基于核心素养的初中物理高效课堂构建研究[J].数码设计,2020,9(13):256-256.
5范润生.核心素养下如何提高初中物理课堂效率[J].科学咨询,2021(1):211-212. 被引量：8
6陈松波.以核心素养为导向优化初中物理教学[J].天津教育,2021(5):90-91. 被引量：4
7肖晨霞.核心素养背景下初中物理教学实践分析[J].新课程教学（电子版）,2022(4):97-98.

同被引文献3

1赵涛.初中物理力学综合题解题技巧探究[J].数理化学习（教研版）,2020(7):8-9. 被引量：4
2徐圣祥.初中物理力学问题解答技巧分析[J].数理化学习,2021(8):53-54. 被引量：1
3吴俊.初中物理力学问题的解题思路指导[J].数理化解题研究,2023(8):68-70. 被引量：1

引证文献1

1俞汝旺.整体法在初中物理解题中的应用探析[J].数理天地（初中版）,2024(6):20-21.

1曾瑞娟.小学数学教学如何培养学生的想象力[J].学周刊,2021(24):15-16. 被引量：1
2李永顺.体育赛事与红色旅游融合发展路径研究——以“广安红马”为例[J].运动-休闲（大众体育）,2021(6):290-291.
3焦海军.TPM在化工设备管理中的应用[J].化工管理,2021(17):111-112.

数理化解题研究

2021年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部