新时代背景下的初中地理试题命制路径探索

中国特色社会主义进入新时代,"培养什么人,怎样培养人,为谁培养人?"这一教育根本问题对我国基础教育提出了新的质量观,考试评价也成为新时代教育改革的重要环节,如何科学命制试题,有效测评学生学业成就,是中考改革的重要环节。笔者以贵阳市2021届初中地理学业水平考试试题命制为例,谈谈对试题命制路径探索的点滴体会。