职业化人才需求背景下提升高职英语教学职业化的对策思考

近年来高职教育飞速发展,高职英语教学的职业化特征越来越明显。高职英语教师需要积极转变传统教学方式,不断提升教学职业化水平,从而为学生日后走上工作岗位打下良好基础。基于此,本文分析职业化人才需求背景下提升高职英语教学职业化的意义,探究当前高职英语教学存在的问题,并提出具体的提升对策。