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师生互动在小学语文课堂教学中的应用价值分析
被引量:
3
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摘要
随着新课程改革的不断推进,以学生为主体的课堂教学观念得到了教师的重视。教师开始改变传统的课堂教学方式,以满足学生的学习需求。传统教学中,教师难以充分挖掘学生的语文学习潜能,导致学生的语文综合能力无法得到有效提升。因此,教师应加强与学生之间的沟通交流,在课堂上加强师生互动,从而营造良好的课堂教学氛围。基于此,本文对师生互动在小学语文教学中的应用价值进行了相关的探究,希望使更多的教师认识到师生互动的重要性。
作者
薛银功
机构地区
甘肃省景泰县第二小学
出处
《教育界》
2021年第24期53-54,共2页
关键词
师生互动
小学语文
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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