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农村小学英语高年级口语测试的探索与实践
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摘要
随着素质教育的不断推进,在小学高年级英语教学中,教师要将学生作为主体,培养学生的综合素质,巩固学生的英语基础知识,并为学生提供更多练习及实践的机会,让学生能够在学习中发挥能动性与积极性。英语口语测试作为英语课程教学中的重要环节,需要教师结合学生的实际学习情况,制订出更加适合的英语口语测试计划。本文分析了农村小学英语口语测试的原则,并探索了小学英语口语测试的现状,提出了实践对策。
作者
唐倩华
机构地区
江苏省海门市正余小学
出处
《教育界》
2021年第24期65-66,共2页
关键词
农村小学
高年级
英语口语测试
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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