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“互联网+”在小学数学课堂教学中的应用探究 被引量:1

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摘要 步入新时代以来,社会经济实现了飞速发展,也为信息技术的发展提供了充足的资源支持。此外,随着新课程改革的不断深入推进,教师普遍改变了自身的教育模式和理念,以期能够顺应时代的发展,促进教育教学工作的顺利开展。在此背景下,以“互联网+”为主体的教学指导思想开始进入教育改革领域。
作者 周竹凤
出处 《教育界》 2021年第24期95-96,共2页
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