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朋友,你好!——幼儿同伴交往能力的培养与发展
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摘要
诺和昊是中一班两个很像的男孩子,他们的个头差不多、样貌差不多、个性也差不多。每天在幼儿园总能看到他俩一起游戏、一起吃饭、一起做操……但是,天天在一起,免不了会有些小矛盾。那么,幼儿是怎样化解矛盾,做好同伴交往的呢?现截取诺和昊一日生活中的三个片段,来谈一谈幼儿同伴交往能力的培养与发展。
作者
凤倩
机构地区
江苏省南京市力联阳光幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2021年第6期54-55,共2页
关键词
培养与发展
同伴交往
幼儿同伴交往能力
化解矛盾
幼儿园
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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1
王青青.
幼儿园同伴交往活动的观察分析[J]
.新作文(教研),2021(6):0295-0295.
东方娃娃(保育与教育)
2021年 第6期
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