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初中学校防止校园欺凌的策略
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摘要
近年来,校园欺凌事件增多,严重影响学校教学秩序,不利于学生健康成长。笔者在理解校园欺凌的表现形式及危害的基础上,对校园欺凌产生原因进行分析,以期在学校管理中采取有效的措施预防校园欺凌行为。一、校园欺凌的表现形式校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。主要包括直接欺凌和间接欺凌两种类型。校园暴力的表现形式可划分为以下四种。
作者
张荣彪
机构地区
葫芦岛市南票区虹螺岘镇初级中学
出处
《辽宁教育》
2021年第12期70-72,共3页
关键词
初中学校
校园暴力
心理伤害
校园欺凌
表现形式
教学秩序
精神损害
校园内外
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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