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“和合语文”:助推语文主题学习实验
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摘要
偶有沙沙的翻书声,笔端流动于文字间,很快,群体描写和个体描写被勾画出来,一场关于点面结合的微讨论有序地进行着。汇报中,学生神采飞扬、自信洒脱,寻宝般地到丛书篇章到拓展实践……这是一次常规的推门课,授课的是一位普通教师,从中可见语文课堂在改变,教者的理念也在改变。
作者
郭雪梅
机构地区
沈阳市大东区辽三小学教育集团
出处
《辽宁教育》
2021年第11期9-10,共2页
关键词
点面结合
拓展实践
语文课堂
普通教师
语文主题学习
教者
神采飞扬
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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