民族地区高校教育扶贫机制与策略--评《民族教育扶贫理论及其内蒙古实践》

教育脱贫是“五个一批”之一,教育的发展对精准扶贫工作推进有积极作用,教育扶贫是扶志与扶智相结合,是“输血式”扶贫向“造血式”扶贫转变,是摆脱代际贫困、提升个体价值的有效途径。关于民族教育扶贫的论文发表日益增多,主要围绕民族教育扶贫政策、现状、模式、理论意义等相关主题展开讨论,而从整体上看,关于民族教育扶贫的专著相对较少。内蒙古民族大学北方民族研究所张艾力教授所著《民族教育扶贫理论及其内蒙古实践》(社会科学文献出版社,2019年11月)是一部鞭辟入里描述民族教育扶贫理论、挖掘内蒙古高校及内蒙古民族教育扶贫存在不足与短板、探索民族教育扶贫政策体系构建与能力现代化的专著(以下简称“该书”)。