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互动教学在小学数学高年级教学中的应用
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摘要
本文从几个方面论述了互动教学在小学高年级数学教学中的意义、作用,重点论述了在小学高年级数学教学过程中不同性质课程的教学方法并举出了具体的教学实例.本文还对互动教学未来的发展进行了展望,对未来可能发生的极端教学事件进行了预测,希望对广大同行日后的教学工作有所帮助.
作者
岳生琼
机构地区
甘肃省白银市平川区乐雅学校
出处
《数学学习与研究》
2021年第18期72-73,共2页
关键词
互动教学
小学数学
小学高年级
教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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