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浅谈信息技术与小学数学教学的有效整合
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1
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摘要
信息技术与小学数学的深度融合,已经从根本上改变了小学数学的学习方式.在教学实践中,教师将信息技术手段与数学教学内容进行有效的整合,可以为课堂带来轻松愉悦的教学氛围,丰富教师的教学方法,激发学生的学习兴趣.能够极大拓展学生的视野,提高学生的探究能力和创新思维.
作者
张兴芳
机构地区
甘肃省武威市古浪县城关第一小学
出处
《数学学习与研究》
2021年第18期158-159,共2页
关键词
信息技术
小学数学
整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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